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汉语言文学专业论文(wén)研讨办(bàn)法(fǎ)有哪些类型，汉语言文学专业论(lùn)文研讨办法有哪些(xiē)内容

　　1、文(wén)献法

　　文献法是一种既(jì)陈旧，又赋有(yǒu)生命力的科学研讨办法。

　　不管哪一种社会活(huó)动想要留(liú)下永久(jiǔ)的痕迹都离(lí)不开各种文献。

　　人类(lèi)活动与知道的(de)无限性和个别生命与知道的有限性(xìng)的对立，决(jué)议了(le)咱(zán)们在研讨逝去(qù)的事实时有(yǒu)必要借助于文献。

　　2、比(bǐ)较研(yán)讨法

　　作(zuò)为一种思想办法(fǎ)，比较研(yán)讨贯(guàn)穿于教育研讨(tǎo)的全(quán)过程。

　　不管在(zài)科学(xué)实验的过程中，或是在理(lǐ)论研讨中，比较(jiào)研讨都是不可或缺的基该办法。

　　3、概括综合(hé)法

　　概(gài)括综合法的根本办法(fǎ)有两种。

　　一种是实例法，借(jiè)助于给出的一组输入/输出实例逐渐导出适于一类问题的程序(xù)；

　　另一(yī)种是“轨道”法，经过所给(gěi)实例的履行轨道，逐(zhú)渐导出程(chéng)序。

　　4、实证研讨法(fǎ)

　　其依据现有的科学理论(lùn)和实践(jiàn)的需求(qiú)，提出规划，使用科学(xué)仪器和设备(bèi)，在天(tiān)然条(tiáo)件下(xià)，经过有意(yì)图(tú)有(yǒu)步骤(zhòu)地操作，依(yī)据调查、记(jì)载、测定与此相随(suí)同的(de)现象的(de)改变来确(què)认(rèn)条(tiáo)件与现象之间的因果联系。

　　5、定(dìng)量分(fēn)析法

　　经过定(dìng)量(liàng)分析法(fǎ)可以使人(rén)们对研讨目(mù)标的知道进一步准确化，以便愈加(jiā)科学地提醒规(guī)则，掌握实质(zhì)，理(lǐ)清联(lián)系(xì)，猜测(cè)事(shì)物的发展趋势。